Ladies Room - Le quotidien des filles a la page

Les autres années, c ‘est Zozo qui s’ y est collé. Mais là il travaillait. Certains penseront que les réunions en maternelle ne servent a rien mais au contraire, je trouve que ça éclaire les parents sur l’année scolaire qui va suivre.

Vendredi donc, après avoir confié mes fils à leur mamie, je suis arrivée à l’école. J’étais la première. Ça commençait bien. La maîtresse, qui est aussi la directrice de l’ école m’a invitée à m’asseoir, sur une toute petite chaise, une chaise d’élève en fait. Et j’ai choisi de ne pas me mettre devant.

C’est alors qu’elle s’est assise à côté de moi, pour me dire que ce serait bien que l’empereur ne rate pas toute l’après midi d’école le vendredi, que la bibliothèque, l’initiation à l’informatique, l’équitation, ce serait le vendredi.

Elle aurait pu en rester là mais non, il a fallu qu’elle ajoute que l’empereur ne faisait pas tout de suite le travail dès qu’elle le demandait au groupe mais que dès qu’elle allait à côté de lui, là il s’ y mettait. “Il comprend les consignes mais il y a autre chose…” Et elle s’est levée, me laissant là comme deux ronds de flan, ça commençait bien. Mais comment diable a t-elle déjà pu se faire une opinion sur lui alors qu’elle ne l’a vu que 15 heures en tout et pour tout ?

Si des maîtresses dans l’assistance veulent m’ éclairer… C’est donc déjà avec une grosse boule d’angoisse que démarrait ce rendez vous pour lequel j’ai mis toute ma bonne volonté afin d’y aller. Les mamans arrivent, elles sont toutes là ? Oui, non, tant pis on commence.

Explication du fonctionnement de la classe, heure par heure. Du programme, matière par matière. des activités… Les mamans s’observent, se jaugent, se toisent. Ma voisine de petite chaise ressemble comme deux gouttes d’eau à Hélene de Fougerolles. Côté physique il y a du level.

Côté critique aussi, et cette maman qui a posé des questions à la volée sur une sortie qui va avoir lieu dans 9 mois, et qui a remis en cause l’année de moyenne section de son fils, en a pris pour son grade de l’autre côté de la salle.

Par contre bizarrement, quand la maîtresse a dit que certains élèves avaient un cartable trop gros et qu’il fallait le garder pour le CP et en prendre un autre, personne n’a tiqué. Et moi je n’ ai pas eu le courage de demander : “Croyez-vous que tout le monde a les moyens d’ acheter plusieurs cartables a son enfant ?” Je m’en veux encore de n’avoir rien dit.

Même chose pour les goûters, cette année les jours sont imposés. Je comprends la démarche, c’est pour ne pas que ce soit toujours les mêmes qui l’apportent. L’année dernière sur 10 mois d’école, on l’a apporté 8 mois, à raison d’une fois par mois, mais c’est parce qu’on le voulait bien. Mais celui qui ne veut pas, qui ne peut pas, il fait comment ?

J’avais pris un petit carnet pour faire genre, mais pour prendre des notes aussi. Après l’ énumération des choses que l’empereur va devoir apprendre cette année, j’ai la pression presque comme s’il allait passer le BAC.

Le bilan : Une réunion intéressante, nécessaire, mais où j’ aurai aimé prendre la parole. C’était comme un tour de chauffe, l’année prochaine je monte au créneau, ou pas…

(cc) massdistraction