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Déjà un siècle que Dolto est née. Autant dire une éternité. Alors que certains s’apprêtent à lui rendre hommage, d’autres s’insurgent contre l’autorité qui fout le camp, sur les dérives d’une éducation permissive qui contribuerait selon eux à créer la génération des “enfants rois”.
Avec en tête dans les redresseurs de tort : Naouri, Sarko, Ségo, Super Nanny… et j’en passe et des meilleurs.
Alors quoi, sommes-nous devenus des parents à la ramasse qui ne savons plus sur quel pied danser avec nos mouflets ?
S’il y a une chose que je pioche dans l’héritage Dolto, c’est bien cette notion “d’enfant à part entière” qui respecte et encourage sa prise d’autonomie. Et Dolto n’a jamais défendu la permissivité et craché sur l’autorité des parents. Elle a toujours cadré l’expression de cette autonomie, et revendiqué clairement l’interdit en posant des limites !
Dans l’éducation il faut des règles bien sûr, mais doit-on prôner pour autant le retour au bon vieux martinet à la maison, le coup de règle sur les doigts et la restriction de câlin ?
Car selon Naouri, la clé d’une éducation réussie est simplissime: ”Élevez-le en fasciste, vous en ferez un démocrate, élevez-le en démocrate, vous en ferez un fasciste”.
Mince, va falloir qu’on se métamorphose en tyran despotique pour sauver notre progéniture !
Du coup, y a un truc qui me revient lorsque j’étais gamine. Cette éternelle réponse récurrente qui revenait à toutes les sauces, que peut-être vous aussi on vous a servi :
- Moi : ”Pourquoi tu veux pas que j’aille à la piscine puisque j’ai fini mes devoirs ?”
- Maman :Â ”Parce que.”
- Moi : “Mais pourquoi parce que ?”
- Maman :Â ”PARCE QUE UN POINT C’EST TOUT !”
Naouri vous dira bravo, vous avez frustré votre enfant bien comme il faut! Un ordre c’est un ordre, un point c’est tout !
Ben moi je lui réponds. Encore aujourd’hui, je ressens cette frustration comme une négation de ce que j’étais, puisque ma propre mère ne me considérait pas comme une personne capable (ou digne ?) de comprendre la raison (certainement fondée) de sa décision.
Du coup maintenant, je fais gaffe à ne pas générer de frustration inutile. Bien que je pense que la frustration soit indispensable (un gamin ne peut pas juste être un jouisseur tout le temps, ou alors il devient vite asocial).
J’essaie dans la limite de mes moyens, d’écouter, de considérer mes enfants. Je n’ai pas la science infuse et je suis loin d’être une mère parfaite.
Je traverse des tourments et des doutes tout le temps, je m’aperçois qu’éduquer n’est pas un long fleuve tranquille et qu’il faut sans cesse réajuster le curseur de l’autorité. Mais ce curseur doit être variable, adaptable. Et non aveugle et sourd.
Et ce que je sais : c’est qu’aucun fasciste ne franchira la porte de ma maison.
(c) Fle{S C}
Quand on éduque ses enfants, on le fait toujours en fonction de notre position de fils ou de fille, des parents qu’on a eus…peut-être que ça nous limite…
poser sa différence semble plus important pour les enfants que de la choisir-autrement que par opposition-; laisser , ne pas laisser faire… je ne sais pas toujours….
Ton dernier postulat peut être ressenti comme un défi à relever par un ado…. misère!!!!!! mais ta souplesse aura du bon…-là , je me parle, j’ai le même credo que toi!-